교육기획평가센터 규정

교육기획평가센터 규정 8-0-23

제 1 장  총  칙

제1조 (목적) 이 규정은 고신대학교 의과대학(이하 “의과대학”이라 한다) 교육과정, 학교의 학생선발, 졸업 및 국가고시 결과, 교육환경 및 자원을 평가하고 모니터링 업무를 수행할 조직으로, 평가 결과에 따라 기획하고 개선하는 조직의 운영에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다.

제2조 (주요 업무) 다음의 업무를 수행하는 것을 목적으로 한다. [개정 2021년 8월 31일]

1. 교육과정 및 교육관련 업무를 평가, 개발 및 기획하는 전반의 업무를 담당한다.

2. 모든 교육과정을 모니터링하고 평가하며, 학생선발, 졸업 및 국가고시 결과, 교육환경 및 자원을 평가한다.

3. 교직원 및 학생으로부터 피드백을 체계적으로 조사하여 위원회를 포함한 학교 구성원에게 평가 결과를 통보한다.

4. 피드백 및 평가 결과를 바탕으로 교육을 개발하고 기획한다.

제 2 장  조  직

제3조 (조직 및 구성)

1. 센터장은 의과대학 학장이 겸임하며, 교육기획평가센터의 업무를 총괄하고 소속 교직원을 지휘, 감독한다.

2. 산하에 교육연구개발팀, 교육질평가팀, 교육환경지원팀 등을 두며, 위원회로 센터운영위원회, 교육질평가위원회, 교육연구개발위원회로 3개 위원회를 둔다.

3. 센터 소속 교원은 센터장, 부센터장, 교육과정평가 중점교수, 의학교육학교실 주임교수, 교수학습지원실장, 의예과장, 의학과장, 임상교육지원실장으로 한다.

교육기획평가센터 규정 8-0-23

4. 각 팀에 팀장, 직원, 조교 및 연구원을 둘 수 있다.

5. 센터 소속 교원 및 직원은 학장이 임명한다.

제4조 (기능)

1. 교육관련 평가, 개발, 기획을 담당한다. 센터 내 각 팀은 센터의 업무를 확인하고 환류한다.

2. 교육질평가팀은 다음의 업무를 담당한다.

1) 효율적인 교육과정의 기획, 평가, 자문을 위해 관련 지표를 개발, 자료수집 및 모니터링하는 전반의 업무 담당한다. 평가는 교육과정 뿐만 아니라 학생선발, 졸업 및 국가고시 결과, 교육환경 및 자원 평가도 포함한다.

2) 학생, 유급생, 졸업생 코호트를 관리하여 사명, 의도한 교육성과, 교육과정, 투입한 자원에 관련된 수행능력을 분석한다.

3) 외부평가 의뢰요청 및 분석한다.

4) 교직원 및 학생으로부터 피드백을 체계적으로 조사하여 위원회를 포함한 학교 구성원에게 평가 결과를 통보한다.

3. 교육연구개발팀은 다음의 업무를 담당한다.

1) 평가 결과 및 피드백을 바탕으로 새로운 교육프로그램을 개발한다. 2) 교육과정, 교수법, 평가방법 등을 개발할 때는, 교수들의(교육중점교수 포함) 교육전문성을 활용한다.

4. 교육과정위원회 및 산하 소위원회, 학생선발위원회, 졸업 및 국가고시위원회, QI관리 및 자체평가위원회에 평가 결과 등을 통보 및 피드백을 취합하고, 의견을 수렴하여 교육과정 등에 반영한다.

5. 교육환경지원팀은 교수학습지원실 및 교학관리팀 등이 참여할 수 있고 교육과정의 평가, 새로운 교육프로그램의 시행, 평가 및 개발 결과의 알림 등의 업무를 수행한다. [개정 2021년 8월 31일]

제 3 장  센터운영위원회

제5조 (목적)

이 규정은 고신대학교 의과대학 교육과정의 기획, 평가, 자문을 담당하기 위하여 설치하는 교육기획평가센터의 운영위원회 (이하 “위원회”라 한다)의 구성과 기능에 대하여 규정함을 목적으로 한다.

제6조 (설치와 구성)

1. 본 위원회는 위원장을 포함하여 15인 이내의 위원으로 구성한다.

2. 위원은 위원장의 추천을 받아 학장이 임명한다.

교육기획평가센터 규정 8-0-23

3. 위원의 1/3 이상은 교무부학장 (졸업 및 국가고시위원회의 위원장), 교육부학장 (교육과정위원회 위원장), 학생부학장(입학홍보, 학생선발위원회 위원장), 교육질평가팀장, 교육연구개발팀장 및 대학본부 관계자를 포함한 당연직 위원으로 구성한다. [개정 2022년 4월 19일]

4. 임기는 2년으로 하며 연임할 수 있다.

5. 교육환경지원팀의 교직원이 포함되며, 의견을 개진할 수 있으나 의결권은 없다.

제7조 (위원장)

1. 위원장은 학장이 임명하고, 임기는 2년으로 한다.

2. 위원장은 회무를 통리하며 위원회의 회의를 소집하고 그 의장이 된다.

3. 위원회를 대표하여 위원회의 결과를 학장에게 보고한다.

4. 위원장 유고 시에는 위원 중 부센터장이 직무를 대행한다.

제8조 (기능) 본 위원회의 기능은 다음과 같다.

1. 교육과정평가인 학생 평가, 교육과정평가와 전체교육 연관평가인 입학 및 졸업 평가, 학습환경, 전체교육목표 및 성과평가 영역을 평가하고 모니터링하는 업무를 기획하고 결정한다.

2. 평가를 바탕으로 한 교육연구개발업무를 기획하고 결정한다.

3. 센터 운영에 대한 예산을 편성한다.

제9조 (회의의 소집)

위원회는 위원장이 정기회의(연 2회) 및 수시회의로 소집한다. 위원회의 회의는 재적 위원 과반수의 출석으로 개회하고 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.

제10조 (자료 제출)

위원회가 그 기능을 수행하는 데 필요하다고 인정할 때에는 의과대학에 관련 자료의 제출을 요청할 수 있다.

제11조 (간사)

위원회에 간사 1명을 두며 위원 중에서 선출한다.

간사는 위원장의 명을 받아 위원회의 회의에 필요한 자료를 제출하고, 위원회의 서무에 관한 사항을 처리한다.

제12조 (보고)

간사는 위원회의 심의 내용을 회의록으로 작성하고, 보관 유지하여야 하며, 위원장은 그 결과를 학장에게 보고하여야 한다.

제 4 장  교육질 평가위원회

제13조 (목적)

이 규정은 고신대학교 의과대학 교육기획평가센터 산하 교육질평가위원회의 구성과 기능에 대하여 규정함을 목적으로 한다.

제14조 (설치와 구성)

1. 본 위원회는 위원장을 포함하여 15인 이내의 위원으로 구성한다.

2. 위원은 위원장의 추천을 받아 학장이 임명한다.

3. 위원의 1/3 이상은 교무부학장, 교육부학장, 학생부학장, 교육질평가팀장, 및 의학교육학교실 주임교수 및 대학본부 관계자를 포함한 당연직 위원으로 구성한다. [개정 2022년 4월 19일]

4. 위원의 임기는 2년으로 하며 연임할 수 있다.

제15조 (위원장)

1. 위원장은 학장이 임명하고, 임기는 2년으로 한다.

2. 위원장은 회무를 통리하며 위원회의 회의를 소집하고 그 의장이 된다.

3. 위원회를 대표하여 위원회의 결과를 교육기획평가센터장에게 보고한다.

제16조 (기능) 본 위원회의 기능은 다음과 같다.

1. 교육의 전 과정을 평가하기 위한 항목선정 및 자료수집을 한다.

2. 입학에서 졸업까지의 교육의 과정을 정기적으로 모니터링한다.

3. 교육과정과 교육과정의 주요 구성 요소를 정기적으로 평가한다.

4. 학생의 향상 정도를 정기적으로 평가한다.

5. 사명, 교육목표 및 교육성과의 성취 여부의 평가한다.

6. 졸업생・재학생 코호트를 관리하고 분석한다.

제17조 (회의의 소집)

위원회는 위원장이 필요시 소집한다. 위원회의 회의는 재적 위원 과반수의 출석으로 개회하고 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.

제18조 (자료 제출)

위원회가 그 기능을 수행하는 데 필요하다고 인정할 때에는 의과대학에 관련 자료의 제출을 요청할 수 있다.

제19조 (간사) 위원회에 간사 1명을 두며 위원 중에서 선출한다.

간사는 위원장의 명을 받아 위원회의 회의에 필요한 자료를 제출하고, 위원회의 서무에 관한 사항을 처리한다.

제20조 (보고)

간사는 위원회의 심의 내용을 회의록으로 작성하고, 보관 유지하여야 하며, 위원장은 그 결과를 학장에게 보고하여야 한다.

제 5 장  교육연구개발위원회

제21조 (목적)

이 규정은 고신대학교 의과대학 교육기획평가센터 산하 교육연구개발위원회의 구성과 기능에 대하여 규정함을 목적으로 한다.

제22조 (설치와 구성)

의과대학은 의학교육의 연구 및 개발을 위해 교육기획평가센터 산하 교육연구개발위원회를 둔다.

1. 본 위원회는 위원장을 포함하여 15인 이내의 위원으로 구성한다.

2. 위원은 위원장의 추천을 받아 학장이 임명한다.

3. 위원장은 의학교육학교실 전임교수로 보한다.

4. 위원의 1/3 이상은 의과대학 교육중점교수, 의학교육학교실 전임교수 및 전임연구원의 당연직으로 구성할 수 있다.

5. 위원의 임기는 2년으로 하며 연임할 수 있다.

제23조 (활동 및 지원)

1. 교육연구개발위원회는 교육프로그램에 대한 연구개발 업무를 수행하고, 그 결과를 센터장에게 보고한다.

2. 교육연구개발위원회는 교육프로그램 연구개발의 필요와 목적에 따라 산하에 한시적으로 태스크포스 (TF) 혹은 특별소위원회를 구성할 수 있다.

3. 교육연구개발위원회는 교육지원센터 교수학습지원실 및 임상교육지원실의 협력과 지원으로 교육프로그램의 연구, 개발 및 실행에 필요한 업무를 수행한다.

4. 의과대학은 교육프로그램 연구와 개발을 위해 각 위원에게 교육 활동 지원비를 지급할 수 있다.

제24조 (위원장)

1. 위원장은 학장이 임명하고, 임기는 2년으로 한다.

2. 위원장은 회무를 통리하며 위원회의 회의를 소집하고 그 의장이 된다.

3. 위원회를 대표하여 위원회의 결과를 교육기획평가센터장에게 보고한다.

제25조 (회의의 소집)

위원회는 위원장이 필요시 소집한다. 위원회의 회의는 재적 위원 출석으로 개회하고 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.

제26조 (자료 제출)

위원회가 그 기능을 수행하는 데 필요하다고 인정할 때에는 의과대학에 관련 자료의 제출을 요청할 수 있다.

제27조 (간사) 위원회에 간사 1명을 두며 위원 중에서 선출한다.

간사는 위원장의 명을 받아 위원회의 회의에 필요한 자료를 제출하고, 위원회의 서무에 관한 사항을 처리한다.

제28조 (보고)

간사는 위원회의 심의 내용을 회의록으로 작성하고, 보관 유지하여야 하며, 위원장은 그 결과를 학장에게 보고하여야 한다.

부  칙

1. 이 규정은 2020년 10월 27일부터 시행한다.

2. 이 개정된 규정은 2021년 8월 31일부터 시행한다.

3. 이 개정된 규정은 2022년 4월 19일부터 시행한다.

교육기획평가센터 규정 8-0-23

교육평가(educational program evaluation) 운영 지침 8-0-23-1

교육평가(educational program evaluation) 운영 지침 8-0-23-1